西洋教育通史

全书“夹叙夹议”、“上始希腊”、“下讫苏俄”，详细论列“每期每国乃至每派每系的教育”...

西洋教育通史

《西洋教育通史》作者雷通群，著名教育史家。1927年任国立音乐院讲师，讲授西洋文化史，后任厦门大学教育学院、华南学院教授，讲授西洋教育史。主要论著除本书之外，还有《教育社会学》《新兴的世界教育思潮》《教育发达史纲》等，并有译著多种。 　　本书由作者在几个大学讲授西洋教育史时所编相关讲义增删而成，取材适切，字句平易，线索明了，纲领一?贯之，极便阅读和理解...

徐通锵文选

通道侗语研究

侗语和侗台语的篇章话语研究尚未起步，《通道侗语研究》采用谢芙琳的话语模式和拉波夫六部叙述体系来描述侗语叙述话语文体的基本特征，并在功能主义框架下检视其结构框架和各部分之间的嵌合，包括语音、句法和语篇各层面的考察。 　　文首提供了一份相对比较完备的关于侗族、侗语和侗文及其研究的介绍，同时对本研究的框架、材料和布局进行交代。 　　正文部分首先报告一个新发现的侗语单元音音位变体和它的音系学、句法和话语功能，并借此将研究导人话语分析透视下

西洋教育通史

雷通群在国内各大学讲授《西洋教育史》及《中国教育史》多年，每讲一次，均编有系统之讲义。本书即是依据其在广州国立中山大学所编相关讲义增删而成，时当民国二十三年三月。出版后被用为当时师范学校、师范大学及大学教育系之教材。 《西洋教育通史》“至于材料上之力求适切，字句上之力求平易，线索上之力求明了，全部纲领之力求一贯等，则悉出编者之私裁。”“读者在一览之下，便入于相当理解之途，执此种要领以罗贯诸种事实与诸种思想，正如网之在纲，不甚费把持记忆

雷通群-西洋教育通史-典藏

《西洋教育通史》由作者在几个大学讲授西洋教育史时所编相关讲义增删而成，取材适切，字句平易，线索明了，纲领一以贯之，极便阅读和理解。...

民国大师文库(第六辑)---西洋教育通史

《西洋教育通史》由作者在几个大学讲授西洋教育史时所编相关讲义增删而成，取材适切，字句平易，线索明了，纲领一以贯之，极便阅读和理解。《西洋教育通史》经由王世杰、王云五、李四光、竺可桢、蔡元培、傅斯年、胡适、马寅初、冯友兰、顾颉刚等众多大学者组成的大学丛书委员会审定，收入《大学丛书》，于1934年11月由商务印书馆初版，翌年6月再版，是影响大且学术价值较高的民国学术经典之一...

兰台学术西洋教育通史

雷通群在各大学讲授《西洋教育史》及《中国教育史》多年，每讲一次，均编有系统之讲义，本书即是依据其在中山大学所编相关讲义增删而成的。该书从教育史的意义谈起，论述了西方的教育成果及政策、文化等，甫一出版，便被当时的师范院校及各大学教育系用为教材，是民国时期重要的教育学著作之一...

现代公文写作一本通

本书共分四编二十九章。第一编公文概述。第二编通用法定公文写作。第三编通用非法定应用文写作。第四编媒体文稿写作。内容全面，体例完整，借鉴价值极高，是一部管用、实用、时新的应用文写作教材...

通识教育研究 第七辑

本书从特约专稿、教改新浪、理论探索、管理创新、热点聚集、学子问津和实践探索六个方面, 对通识教育理论与实践研究、教育教学改革、学子问津和实践探索等方面进行了具体而全面的论述...

中国学术文化名著文库:雷通群西洋教育通史

“中国学术文化名著文库”此时大师名家之有关学术文化经典著作，以期对20世纪以来的中国学术文化做一系统整理。这本《中国学术文化名著文库：雷通群西洋教育通史》是其中一册。《中国学术文化名著文库：雷通群西洋教育通史》收录了民本主义的教育；思想界的倾向；革命后的教育等内容...

中等职业教育通用基础教材系列中职生核心素养教育读本/品德修养导读(中等职业教育通用基础教材系列)

本书以社会主义核心价值观教育为依据，以学生核心素养发展为立足点，按照“教—学—做”案例模式编写而成。本书紧密围绕着“信义坚毅、精进和雅”的核心素养理念，以“修德强技、向善向上”为突破口，突出强调个人修养、社会关爱、家国情怀，让中职学生通过素养教育深刻体会到核心素养的内涵，并在日常生活中注重自主发展、合作参与、创新实践。本书还注重学校、家庭、社会三方面教育力量的整合，力求收到整体化教育效应。 本书共分为两篇。篇“立足诚信 遵道秉义”的

西洋教育通史

本书主要记述了自希腊罗马时代至近代西方不同教育思潮下的教育学发展史。原系作者在国立中山大学讲授《西洋教育史》所编的讲义，出版后被用为当时师范学校、师范大学及大学教育系之教材。20世纪中国教育学科从无到有，从译到著，形成了具有一定风格的体系。教育学者博采中西，独立编写教育学科教材，应迎中国师范教育之需...

汉字源流

汉语研究方法论初探

《汉语研究方法论初探》里收录的十七篇文章是我近二十年来所写论著的一部分，大体上可以反映我将西方的语言理论、方法和汉语研究相结合而进行语言理论建设的探索历程。十七篇文章分五组，首、尾两组虽然各只有一篇文章，但由于它们都代表一个独立的方面，因而在目录中独立成组。一组的《说“结合”》一文主要是以汉语的方言和音韵研究为例讨论中西语言学结合的途径。这是我进行语言理论研究的指导思想，后面几组文章的得失成败或许可以透视这种指导思想的成效与局限.

汉语特征与国际汉语教育

本书是作者十余年间所写的关于汉语国际教育研究的论文集，包括论文18篇。中心思想是强调从汉语的特征出发开展汉语国际教育，涉及的论题有：语音特征、词汇特征、汉字特征，基础教材建设、阅读教学，华人地区汉语教学等等。多数文章都有当前对外汉语教学的针对性。对于如何体现汉语的特征，中心突出，有启发性；对于对外汉语教学的现状有一定的针对性；分专题论述，一篇一个论题，容易理解和思考。本书收集的这些论文，都是在有关对外汉语教育的学术会议上宣读过的，并在

东南亚汉语学习者语篇衔接应用与习得研究

本书以语篇分析理论与第二语言习得理论为基础，采用问卷与口语调查相结合、定性分析与定量统计相结合的方法，首次对东南亚汉语学习者语音衔接、词汇衔接、语法衔接、语用衔接等项目的应用情况及习得特征进行了较为细致和系统的考察与研究，根据研究结果对《国际汉语教学通用课程大纲》的语篇能力标准的制定、对汉语作为第二语言教学的中介语与“本位”论等问题进行了探讨，并就汉语语篇教学实践提出了建设性对策。本书分为四章展开讨论，并提出语篇衔接是保证语篇意义连贯

二语语汇宏微观双向教学对比研究

本研究通过实地教学采集研究数据，以“实验性交叉组实验前后测试”的设计模式，新创两套高校学术语汇课程方案：微观正向进程模式与宏观逆向进程模式。本研究基于上述两套课程方案进行实际教学，取得数据并进行分析。结果表明，总体上两种教学法在中国大学生英语语汇习得上都取得了良好的效果，尽管微观逆向教学法略胜于宏观正向教学法。本书尝试用诸多因素解释上述研究发现， 其中包括二语习得的特性，习得者的英语水平以及文化因素等...

汉语国际传播热点透视 第3辑

《汉语国际传播热点透视（第3辑）》探讨了汉语国际传播中的六个热门话题：欧洲首所孔子学院即将关闭、语言癌的产生及发展、汉字简繁之争又起、泰国汉语教师志愿者生存状况调查、“一带一路”下文化产业格局的构建以及海外汉字教学的改革问题。对每个话题均力图从热点缘起、相关报道、延伸阅读三个角度分析探讨，系统挖掘、梳理了汉语国际传播中的现象和问题，对提炼出的热点问题进行综合研究，为我国汉语国际传播事业提供了决策参考和智力支持...

现代汉语常用介词语块研究

《国际汉语教育研究系列丛书：现代汉语常用介词语块研究》主要内容包括：对象类常用介词的范围和分类、研究现状、对象类常用介词语块的分类删选结果、对象类常用框架介词语块考察、对象类常用非框架介词语块考察、对象类常用介词语块的特征等...

中国红十字历史编年,2010—2014

本书着重阐述了自2010年至2014年间我国红十字运动的重大事件。沿用原有的体例, 以年月日为序, 记载五年来在中国红十字运动史上具有较大影响的慈善活动或与红十字会相关的重要历史事件...

扩大内需的人口经济学-人口转变.人口政策影响经济增长可持续性研究

《扩大内需的人口经济学：人口转变、人口政策影响经济增长可持续性研究》运用经济增长与发展理论、人口经济关系理论和制度变迁理论，以人口政策、扩大内需和长期经济增长为研究对象，对人口因素影响内需和经济增长的机制进行了理论与实证研究，构建了扩大内需人口经济学的初步框架；基于制度均衡的理论和方法，提出了有效人口政策命题，分析了人口生育政策均衡与非均衡。人口增长不会破坏扩大内需，人口变动对低消费率和高投资率有较强的解释力；实现从以物为本到以

教育社会学

本书从体系上分为“原理篇”和“应用篇”两大部分。其中“原理篇”主要论述社会学与教育的关系、个人与团体的关系、社会进化与团体的分类，以及社会团体发展的不同时期的教育与诸种社会团体之间的关系。“应用篇”主要将教育(包括学校教育和社会教育)的实际问题，归到社会学上解决，进行具体分析。该书系作者在厦门大学教育学院编写的教学讲义的基础上修改完成的一部大学教材，后被列入为“大学丛书”之一。是早期中国学人在教育社会学学科建设上所提出的认识，书中内容

应用文写作(第2版)

本书从高职学生的学习特点出发，主要讲授应用文写作基础知识和目前社会上使用频率较高的应用文体。全书共分7章，主要内容包括公务文书、事务文书、生活类事务文书、经济文书、礼仪文书、学术文书几个部分。本书的讲解深入浅出，并在每一个章节都安排了范文解析、修改错例、写作训练等形式多样、贴近实际工作的实训内容。通过学习本教材，学生不仅能够掌握应用文的基本知识，还能促进应用文写作能力的大幅提高。 本书可作为高职学生学习应用文写作的通识教育教材，也

语言论-语义型语言的结构原理和研究方法

本书系徐通锵先生20世纪90年代末语言学理论研究的集大成之作。作者以“语言世界观”为哲学基础，力图摆脱“印欧语的眼光”，初步提炼出“结构关联”的理论模型。进而，通过语言与文字、历时与共时、例外与规则、理论与应用的有机互动，以“中西对比”的方法，从音韵、构辞、句法三个角度系统揭示出汉语特有的“1个字·1个音节·1个概念”的深层机制。汉语研究的传统重实际语言材料的整理与研究，很少进行理论的探讨，而本书以汉语研究为基础吸收西方语言学的立论精

国际汉语学报:2013年 第4卷 第2辑

本书稿为对外汉语教学与研究的相关论文集，内容包括对外汉语教学行为的研究、教材与推广策略的建议等，作者既包括各大名校的专家学者，也包括一些教学第一线的教师...

教育社会学

本书从体系上便分为原理篇和应用篇两大部分，其中“原理篇”主要论述社会学与教育的关系、个人与团体的关系、社会进化与团体的分类，以及社会团体发展的不同时期的教育与诸种社会团体之间的关系。“应用篇”主要是运用社会学原理对教育(包括学校教育和社会教育)的实际问题进行具体分析。 本书是中国较早冠之以《教育社会学》的著作，体现出早期中国学人对于教育社会学学科建设的认识，在关于教育社会学学科的定位、教育社会学学科体系的架构、教育社会学中国化，以及从

中国事业单位发展报告(2018)

《中国*单位发展报告（2018）》是中国人事科学研究院制作和发布的研究报告。报告紧密结合中国人事科学研究院在*单位改革与发展方面的专业研究优势，针对中国*单位现状与发展态势展开深入分析和预测，旨在为各级政府、*单位和社会各界了解*单位发展状况提供全面的、很好不错的解读与分析，为各级政府有关部门制定和优化促进*单位发展政策提供重要的背景性、参考性材料，为*单位内部改革提供可操作的实践指导。本书为*单位领域研究者提供较为丰富的*单位发展基

教学“私房菜”--高中物理题“境”构建实例解析

本书收录的是作者近几年来改编、原创的试题。题目中的问题情境，大多来源于课堂教学实践中学生出现的“问题”。作者直面“问题”，进行“回炉再生”处理后，配上理性思考的文字并汇编成册。内容分为：力学、电磁学、热学、光学、原子物理...

中职生核心素养教育(中等职业教育精品教材)

本教材以社会主义核心价值观教育为依据，以学生核心素养发展为立足点，按照“教—学—做”案例式模式编写而成。本书共分为两篇，篇精进，第二篇和雅。篇精进的重点是培养学生在专业技术方面刻苦钻研、精益求精、勇于探索创新的精神，使学生具备能够适应终身发展和社会发展需要的推荐品格和关键能力，树立正确的道德观、世界观、人生观。第二篇和雅的重点是培养学生合作、宽容、进取、很好等方面的素养，让学生养成内涵丰富、气质优雅的人，引导学生健康、快乐成长，培养学

现代社会及其问题

通识教育和专业教育是大学教育事业的两翼。北京大学针对中国高等教育大众化、专业化、市场化的大背景以及本校发展中的具体问题，积十余年的探索，初步打造出了具有北大特色的通识教育核心课程体系。“北大通识核心课”丛书结合通识教育的深层理论，认真梳理了中华文明及其传统、西方文明及其传统、现代社会及其问题、人文与艺术、自然与科技等五大模块中的七十多门通识核心课程的具体实践，对国内高校，尤其是综合性院校的通识教育实践有较大的启示意义。郝平校长做序。本

古代汉语

本书是为高职院校小教专业学生编写的教材。全书主要内容：基础理论知识模块（5大项目，15个子任务）：分文字、音韵与格律、词汇、语法、语用五个部分，用文言词句示例，介绍古代汉语的常见概念和基本原理。文选阅读鉴赏模块（80篇）：篇目主要来源于王力先生主编的《古代汉语》教材文选中易于理解的断小文言诗词，以及中小学课内外文言诗词。古诗文教学示例模块（12个）：分体裁选取人教版部编本小学语文教材中的文言诗词篇目，从教材分析、教学设计、片段教学或课

从中智EAP看中国EAP

员工心理援助（EAP）是一个起源于上世纪50年代，在国外的企业中广泛实施的员工福利和关怀项目。从2000年左右开始，随着中国的对外开放和心理学的发展，一部分500强的外企和大型的国企也开始实施以为员工提供心理咨询，心理科普讲座，心理危机干预等服务为核心的EAP项目。中智EAP是国内最早一批从事商业化运作EAP项目的团队，中智EAP20年的发展，见证了中国EAP行业20年跌宕起伏的发展历程。本书将通过以下四个板块，展示中国心理行业从业者

历史语言学(精)/中华当代学术著作辑要

该书是中国第一部全面讨论语言演变一般原理的理论著作。首次结合汉语方言、中国境内少数民族语言和汉语音韵文献，深入阐释评介了国外已有的各种历史语言学理论，同时探讨了适合汉语特点的音韵史研究方法。 该书是把西方语言学理论与汉语实际相结合的典范。它打破语音与语法、共时与历时的截然分界，引进新的理论视角，解决了汉语研究中的一些难点问题。通过对“文白异读”等具体语言现象的考察研究，确立了“叠置式音变”模式，对西方语言学理论做出了修正和补充

历史的记忆与想象

这是一本中国现当代文学研究领域的学术书，是作者近年来写作的文学研究论文的合集，涵盖了中国现当代文学史上的一些文学现象、流派、作家与作品，比如早期乡土派、社会剖析派、海派等流派，余华、格非、裘山山等作家。全书重点展现了文学创作与历史的关系，核心观点是文学（特别是小说）是作家记忆的重现与改装，文学可以是作家在一定程度上对历史加工与想象的结果。同时，本书也涉及了对文学艺术创作方法的解析，比如小说与音乐的关系、风景在文学创作中的重要意义、中国

大夏书系·教育的细节

《教育的细节》认为细节背后是大故事，蕴藏着深刻的教育秘密，讲述了教育中一个个鲜活的案例。全书共分五辑活在观念里守住教育的重心一厘米之变教育中的习以为常过有思考的较教书生活，道出鲜活案例中蕴含的思考和启示。细节虽小，却能穿透灵魂、体现育人智慧...

甲骨文的数字化处理及应用研究

全书围绕甲骨文的数字化处理，介绍了甲骨文字形处理过程中使用的基本原理和基本方法。每一章均针对甲骨文数字化处理的某一方面展开叙述，并辅以具体应用实例和实验结果，给读者以直观呈现。全书内容包括：甲骨拓片字形的计算机辅助复原、甲骨文字形的数字化处理、甲骨文字形的曲线轮廓拟合、甲骨文字形的输入编码、甲骨文字形的艺术变形等。 本书系统介绍了甲骨文数字化处理的基本原理、基本方法，全书理论联系实际，用相当多篇幅介绍了甲骨文数字化处理中所使用的

山东省小城镇建设研究——基于地方政府管理的视角

小城镇建设对我国新型城镇化发展和城乡融合发展都有重要作用。山东省小城镇发展过程中，政府和市场的力量都发挥了重要的作用，与江苏、浙江等经济发达地区相比，山东省市场化程度相对较低，在小城镇建设过程中，政府发挥了更为重要的作用，部分城镇的建设发展属于较为典型的政府主导型小城镇发展模式。本书充分借鉴国内外学者已有理论研究，尝试以山东省为例，深入分析政府主导型小城镇建设的发展过程、现状、主要模式、主要做法及已经取得的成效、面临的问题及其原因，并

大学生职业生涯规划

《大学生职业生涯规划（慕课版）/高等院校通识教育“十三五”规划教材，教育信息化改革创新示范教材》通过系统的知识和丰富的案例，全面介绍了大学生职业生涯规划的准备、制订以及管理3方面的内容。全书共分为8章，包括职业生涯概述、剖析自我、认识与分析职业世界、职业决策与职业生涯规划、管理学业与职业生涯、开展实践与实习活动、全面提升综合素质和做好就业的准备与转变。每章在开始都设有“学习要点”与“学习目标”，每章最后一节的“评估与分析”中会设计

国际汉语学报(2017年第8卷第2辑)

本书内容包括: 从语言类型学的角度来看汉语“体词谓语句”“是字句”的定位问题 ; 基于混合语链对汉语不及物动词带宾语结构的生成机制研究 ; 基于语用的现代汉语隐性否定动词与事件的互动研究 ; 试论当代汉语名转形词义变异的过程及促发机制等...

2016年-国际汉语学报-第7卷 第2辑

《国际汉语学报》由厦门大学国际学院、厦门大学两岸关系和平发展协同创新中心、厦门大学海外汉语文化研究所、厦门大学新侨研究院联合主办，著名语言学、计算机科学专家郑通涛主编，以推广汉语传播中华文化为宗旨，以汉语国际教育的全球视野和多学科研究视角，聚焦国际汉语教学研究的前沿研究。...

人文社会科学是什么(精装版)语言学是什么(第2版)

本书为“未名·人文社会科学是什么”丛书一种。 本书选择了十个语言学研究领域的热点问题，阐述了作者对于这些问题的看法。从“什么是语言”入手，逐步谈及“语言的结构”“语言与文字”“语言与思维”“语言与社会”“语言学的历史”“西学东渐视野下的中国语言学”等，其中穿插讨论了一些语言学研究的基本知识，加入了一名资深语言学家对中国语言学面临的问题与方法的回顾和展望，专业性、学术性和通俗性、普及性兼具，适合语言学专业人士和对语言学有兴趣的读者阅读.

图书集刊

本书创刊于1942年3月, 由四川省立图书馆编辑发行, 蒙文通任主编。作为当时国内顶级学术刊物, 发表并保存了国内许多著名学者的研究成果, 廖平、蒙文通、钱穆、刘咸昕、熊子真、冯壁如等学术大家都经常在该刊发表学术论著, 内容涉及儒学思想和中国历史的论述以及古籍的考证训释等, 具有很高的学术价值...

写作(一)

本书上编首先介绍了写作主体论的三部分，中编其次介绍了写作素材的积累、动机与选题、聚思与立意的具体内容。下编介绍了文学写作、学术写作以及实用写作的内容。写作课程旨在培养中文专业学生的创作能力、理解能力、表达能力，具有很强的综合性和实践性的核心课程。 学习写作，有利于了解和弘扬中华很好的传统文化，汲取先贤的智慧和文思，迎接全新的时代。 本书紧随自考变化，设计模块化学习系统，帮助考生突破该科目内容杂、考点多、自学慢的难题，全面提

国际教育背景下的语言跨学科研究

语言学跨学科研究对于现代科学发展有着重要的意义，在当前倡导提高我国文化软实力的大背景下，大力发展汉语靠前教育是文化传承、文化传播的必然要求。本书共分上下两册，汇聚作者多年潜心研究的论文资料，从理论与实践出发，从各个学科角度系统梳理汉语靠前教育的发展现状，从提高对外汉语教师素质、开发国别化教学材料、加强跨境教育监管、构建对外汉语网络教学体系、加强跨境高等教育人才培养等角度论述如何增强汉语靠前教育的发展与创新能力。相关的研究成果有利于构建

语言学纲要 修订版

《语言学纲要(修订版)》是我社出版的《语言学纲要》的修订版，已入选十二五规划教材。本次修订在内容上有所扩充，同时努力在整体上保持原书的特色：大的章节没有变动，大的理论框架也没有改变，修订内容力求与原书有机地统一成整体。全书修订主要包括三个方面：1.补充新的研究内容；2.对于已有的概念或观点增加例证和解释说明；3.个别观点和材料的修正...

光华人文

在西南财经大学建校95周年之际, 贯彻“学术校庆”精神, 西南财经大学人文 (通识) 学院把近年来在实施一流学科培育计划过程中本院教师已公开发表的优秀论文汇集成册, 以题名《光华人文》予以出版, 收录了本院多为教师超40篇学术文章, 涵盖哲学、社会学、新闻、文学、艺术、教育、思政等多个学科, 文章学术水平高, 充分体现了西南财经大学人文 (通识) 学院的学术成果, 凝聚学院的科研氛围, 促进教学和人才培养, 增进学术交流与合作, 弘扬

居家社区养老服务

新时代青少年劳动教育实践手册

劳动中蕴含了磨炼心智和培养人格的重大意义，是人类借以提升心性，实行精进的场所。这对大中小学生而言尤为重要。本书立足高中生劳动教育实践，让高中学生动手实践、接受锻炼、磨炼意志，旨在培养高中学生正确的劳动价值观和良好的劳动品质...

高素质农民培育通识教程

本书共四篇，第一篇为培育定向课，内容包括：培育高素质农民的重要意义、培育高素质农民的基本目标等；第二篇为职业素养课，内容包括：做合格的新时代高素质农民、农业的功能与地位等；第三篇为生产技能课，内容包括：小麦生产、玉米生产等；第四篇为经营管理课，内容包括：农业经营管理概论、农业适度规模经营等...

社会工作实务考试一本通 高级

本书分为社会工作与社会发展、社会工作的价值观与专业伦理、社会工作直接服务方法及其应用、社会服务方案(项目)设计与管理、社会工作督导、社会工作实务领域、社会工作法规政策与实务等九章，每一章都由“要点梳理”“考点解读”“例题解析”“模拟练习”四个板块构成。书中还设计了五套社会工作实务(高级)考试模拟试题，并提供了参考答案...

劳动教育实践教程